

Wycieczka do Pieskowej Skały i Ojcowa
21 maja br. uczniowie klas czwartych uczestniczyli w wycieczce do Pieskowej Skały i Ojcowa. Celem wyjazdu było poznanie walorów przyrodniczych i historycznych Jury Krakowsko – Częstochowskiej a także integracja uczniów.
Wycieczka rozpoczęła się we wczesnych godzinach porannych. Po przyjeździe do Pieskowej Skały uczestnicy wyjazdu udali się pod słynną Maczugę Herkulesa, następnie zwiedzili dziedziniec zamku i wysłuchali ciekawych opowieści przewodnika o historii tego miejsca. Kolejnym punktem programu był Ojców, gdzie podziwiali ekspozycję przyrodniczą, zwiedzili Grotę Łokietka, zobaczyli Bramę Krakowską oraz malownicze krajobrazy Ojcowskiego Parku Narodowego.
Podczas wycieczki pogoda dopisała, dzięki czemu wszyscy wrócili zadowoleni i pełni niezapomnianych wrażeń. Wycieczka była bardzo udana. Dzięki niej uczniowie poszerzyli swoją wiedzę historyczną i przyrodniczą, a także spędzili czas na świeżym powietrzu w gronie koleżanek i kolegów.
https://drive.google.com/drive/folders/1nnnrPkujzkI9ef7Q02Qahp8aAm11BMWp?usp=sharing

SZALONY TYDZIEŃ - DZIEŃ 5
Tegoroczny SZALONY TYDZIEŃ zamknął DZIEŃ POSTACI Z BAJEK. Mimo, że przebrania były bardzo różne, to łączył je fakt, że były bardzo kolorowe i noszone z dumą. Młodsi uczniowie wyrażali swoją sympatię dla księżniczek, postaci z Minecrafta i wszelkiego rodzaju zwierzaczków, natomiast wśród starszych dominowały Minionki.
Według fotoreportera, klasą, która najliczniej i bardzo pomysłowo bawiła się w SZALONYM TYGODNIU, była klasa VA.
https://drive.google.com/drive/folders/18qxJk9-JqHFT-qzRFN6e_D71aZSKAblu?usp=sharing

SZALONY TYDZIEŃ - DZIEŃ 4
Kolejne wyzwanie to DZIEŃ ZAWODU. Każdy, kto wziął udział w zabawie i przyszedł w stroju nawiązującym do zawodu marzeń, nie był w tym dniu pytany. Wśród młodszych uczniów dominowały przebrania nawiązujące do zawodów artystycznych, sportowych i militarnych, starsi reprezentowali biznes, medycynę i zawody techniczne, ale wszyscy wyglądali na zadowolonych ze swoich wyborów.

SZALONY TYDZIEŃ - DZIEŃ 3
Środowe wyzwanie SZALONEGO TYGODNIA to cieszący się zwykle dużą popularnością DZIEŃ BEZ PLECAKA. Wyzwaniem stało się znalezienie oryginalnego „opakowania” na książki. Ponieważ plecaki nie są w tym dniu mile widziane, dlatego uczniowie musieli wykazać się pomysłowością. I tak w czołówce najciekawszych „zamienników” plecaków znalazły się: wentylator, ponton, garnek i donica, chlebak, pufa, pudełko po butach, niezliczona liczba walizek, toreb, koszyczków, poduszek i rzeczy, które trudno sklasyfikować.
https://drive.google.com/drive/folders/1i8NuVmFgpOR_226xPHPqGa-AixrgGh61?usp=sharing

SZALONY TYDZIEŃ - DZIEŃ 2
Doceniając wielką rolę pożytecznych owadów i świętując DZIEŃ PSZCZOŁY, w drugi dzień SZALONEGO TYGODNIA uczniowie mieli za zadanie upodobnić się do pszczół, założyć ubranie w kolorach żółci i czerni lub przynieść ze sobą jakiś gadżet nawiązujący do wyzwania. Zadanie okazało się trudne, ale nie niemożliwe i we wtorek korytarze nabrały energetyzujących barw.
https://drive.google.com/drive/folders/14JD_5NUyG-DaNnlxVkhBwU53_-b4c8Zt?usp=sharing

SZALONY TYDZIEŃ - DZIEŃ 1
Samorząd Uczniowski ogłosił inaugurację SZALONEGO TYGODNIA. Pierwsze wyzwanie to DZIEŃ W PIŻAMIE. Akcja ta ma za zadanie wsparcie dzieci przewlekle chorych, dla których piżama jest strojem codziennym. Tak więc poniedziałek stał się dniem mody „nocnej” . Jednocześnie SU, jak co roku, wsparło darowizną Hospicjum im. Małego Księcia w Lublinie, aby pomóc dzieciom znajdującym się pod opieką tej instytucji.
https://drive.google.com/drive/folders/1KfnqjBImgyUlUjl1nTF8OyGBJuLPHAFu?usp=sharing

RAZEM W KULTURZE.
W dniu 14.05.2026r. uczniowie klas starszych wzięli udział w ciekawym spotkaniu warsztatowym zorganizowanym przez PSCK w ramach realizacji projektu "RAZEM W KULTURZE".Spotkanie miało na celu wzmocnienie więzi społecznych poprzez wspólne doświadczanie sztuki i kultury oraz wsparcie inicjatyw kulturotwórczych.

Egzamin ósmoklasisty 2026 czas start.
W dniach 11-13 maja odbywa się egzamin ósmoklasisty 2026. Egzaminy rozpoczynają się od języka polskiego, następna jest matematyka, a na końcu język obcy nowożytny.
Zgodnie z harmonogramem:
poniedziałek, 11 maja – język polski, godz. 9:00, czas trwania: 150 minut,
wtorek, 12 maja – matematyka, godz. 9:00, czas trwania: 125 minut,
środa, 13 maja – język obcy nowożytny, godz. 9:00, czas trwania: 110 minut.
Przystąpienie do egzaminu ósmoklasisty jest warunkiem ukończenia szkoły podstawowej.
Ogólnopolskie wyniki egzaminu ósmoklasisty 2026 zostaną ogłoszone przez CKE 3 lipca.
Wyniki będą przedstawione w skali procentowej oraz punktowej. Tego samego dnia szkoły przekażą ósmoklasistom zaświadczenia o szczegółowych wynikach. Są one niezbędne w postępowaniu rekrutacyjnym do liceów, techników i szkół branżowych.
WSZYSTKIM ÓSMOKLASISTOM ŻYCZYMY POWODZENIA NA EGZAMINACH

ZAWODOWCY W BIBLIOTECE - spotkanie ze strażakiem
7 maja uczniowie klas: Vb i VIa wybrali się do Miejskiej i Gminnej Biblioteki Publicznej w Pińczowie, aby wziąć udział w spotkaniu z Panem Łukaszem Głąbińskim– aspirantem Państwowej Straży Pożarnej w Pińczowie.
Tematem spotkania było przybliżenie uczniom pracy strażaka oraz działalności Państwowej Straży Pożarnej w Pińczowie.
Uczniowie dowiedzieli się, że praca strażaka jest ciężka i trudna, czasami bardzo niebezpieczna. Poznali jego zadania i obowiązki oraz dowiedzieli się, jakie predyspozycje powinien posiadać kandydat na strażaka. Pan Łukasz opowiadał też, jak wygląda codzienna służba w straży. Na zakończenie uczniowie zadawali pytania, mieli możliwość przymierzenia hełmu strażackiego, stroju oraz zrobili sobie na pamiątkę wspólne zdjęcie.
Spotkanie przebiegało w miłej i serdecznej atmosferze, za co bardzo dziękujemy.

Spotkanie profilaktyczne ,,Wyrwani w sieci''- przerwijmy łańcuch agresji i przemocy.
W dniu 4 mają uczniowie klas VII- VIII uczestniczyli w bardzo ciekawym spotkaniu profilaktycznym pt. „Wyrwani z sieci”. Spotkanie miało na celu dostarczenie informacji na temat uzależnień behawioralnych oraz ich negatywnego wpływu na życie, relacje i funkcjonowanie młodych ludzi w środowisku społecznym, rówieśniczym i rodzinnym. Poznaliśmy historię młodych ludzi, którzy stopniowo uzależniają się od świata online, tracąc kontakt z rzeczywistością, rodziną i rówieśnikami. Główne problemy pokazane w spektaklu to uzależnienie od internetu, hejt cyberprzemoc , fałszywy obraz rzeczywistości oraz niebezpieczne znajomości online .Na spotkaniu uczniowie dowiedzieli się również o konsekwencjach takich zachowań, m.in. pogorszenie zdrowia psychicznego, samotność, problemy w nauce oraz konflikty z bliskimi. Uczniowie ze spotkania „Wyrwani w sieci” wynieśli większą świadomość zagrożeń w internecie, poznali konsekwencje hejtu i uzależnienia od sieci oraz dowiedzieli się, jak bezpiecznie korzystać z mediów społecznościowych i gdzie szukać pomocy.

Apel z okazji 3 Maja
27 kwietnia 2026 roku w naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji świeta 3-go Maja
https://drive.google.com/drive/folders/1j4lAW_GJcA9EaQTHsjSaKxDV9SpIuJ5f?usp=sharing

Wycieczka do Kielc klas 0 a i 0 c
W kwietniu 2026r dzieci klasy 0a i c wybrali się na wycieczkę autokarową do Kielc.
Celem wycieczki była wizyta w największym i najstarszym w Polsce Muzeum Zabawek i Zabawy, warsztaty plastyczne oraz Manufaktura słodyczy - wyjątkowe zajęcia edukacyjne i kreatywne. Dzieci rozwiązywali zagadki, odkrywali ciekawostki bawiąc się w poszukiwaczy tajemnic. Pod kierunkiem pani przewodnik uczniowie podziwiali bogatą kolekcję zabawek zarówno historycznych jak i współczesnych. Obejrzeli m.in. misie i lalki z całego świata, zabawki ludowe, modele samolotów, samochodów, statków, teatrzyk cieni oraz makietę kolejki elektrycznej. Pracownicy muzeum dołożyli wszelkich starań, aby zwiedzanie z Mikołajem było dla dzieci niezwykłą przygodą.
Na koniec zajęć zrobiliśmy sobie wspólne zdjęcie z Mikołajem i każdy uczeń otrzymał słodki upominek. Po warsztatach dzieci zakupiły pamiątki w muzealnym sklepiku.
W Manufakturze Cukierków dzieci widziały ręczny sposób robienia lizaków i cukierków. Pokaz rozpoczynał się od wylania gorącej masy na granitowy stół. Następnie dodawany był aromat, który najczęściej nawiązuje do wzoru, który umieszczony jest w cukierku. Później poszczególne części masy są zabarwiane tak, aby mógł powstać określony wzór. Bardzo interesujące, było tzw. rozciąganie cukru, czyli napowietrzanie, które sprawiło, że zmienił on kolor. Po czym z przygotowanych poszczególnych elementów można było zacząć składać wzór, który w ostateczności ukazał sięw cukierku. Metoda ta pochodzi z XVII wieku, dlatego też nie używane są do produkcji żadne specjalistyczne maszyny. Cały spektakl trwał ok. 40 minut. Po którym dzieci mogły spróbować powstałych cukiereczków. W całej manufakturze unosił się słodziutki zapach. Pokaz był bardzo widowiskowy i podobał się dzieciom.
https://drive.google.com/drive/folders/1Irq29iH3QyTeBPv0UzW6CgK7UZ-2jfEq?usp=sharing












